鄭州包裝設(shè)計(jì)公司—思邁針對蒜苗教育的行業(yè)屬性進(jìn)行了系統(tǒng)的診斷，全新設(shè)定了蒜苗教育的品牌符號，目的是通過系統(tǒng)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定，精準(zhǔn)美化品牌，并以符合幼兒教育的色彩、造型、符號等進(jìn)行品牌品質(zhì)的搭建。時尚、國際、歡快、陽光是針對蒜苗教育品牌形象提案的核心關(guān)鍵詞，同時針對安立森文化的基礎(chǔ)范疇進(jìn)行規(guī)范與表現(xiàn)，以備日常使用。
釋放本源天性成長
孩子的天性不同，喜好及成長同樣不同，
即使同樣的教育、家庭環(huán)境、成長軌跡，性格、素養(yǎng)、品行總有區(qū)別
釋放孩子的本源天性，通過情感的引導(dǎo)、培育、塑造
發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，并協(xié)同孩子健康成長。
三位一體塑造健康
安立森教育基于國際交流視野的學(xué)術(shù)理論踐行，
多元成長科學(xué)的深度學(xué)習(xí)支撐、
學(xué)能一體規(guī)劃的成長課程生態(tài)等特質(zhì);
分別從學(xué)習(xí)者、陪伴者、教育人等三個關(guān)鍵層面施教和孵化，力求最終實(shí)現(xiàn)青少(幼)年的身心健康發(fā)展和完善的人格塑造。
情感構(gòu)建品質(zhì)未來
安立森人把企業(yè)的核心價值歸結(jié)為三句話:
用情感照亮生命、以格局建構(gòu)明天，讓理性充填未來。
